輔大非營利組織管理碩士學位學程

師資陣容

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兼任老師

兼任授課教師

職稱：教授

姓名：丁興祥

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研究專長：社會心理學、人格心理學、創造心理學、心理傳記學、生命史、自我之發展與轉化、創造發展之社會文化脈絡

授課領域：論文寫作

期刊論文

期刊論文
研討會論文
專書/專書章節
研究計畫

年度	論文名稱
2014	丁興祥、張繼元，「自我敘說宛如生命詩學：以梁漱溟自我敘說的賦比興實踐歷程為例」，哲學與文化 <41>卷， <12>期 (2014-12-01) ：3-25 (A&HCI)
2014	丁興祥、張繼元，「生命詩學：心理傳記與生命敘說的新開展」，生命敘事與心理傳記學， <2>期 (2014-12-01) ：1-24 (Others)
2014	丁興祥、薛榮祥，「理論即生命經驗：太虛大師的人生佛教為例」，生命敘事與心理傳記學， <2>期 (2014-12-01) ：59-76 (Others)
2013	丁興祥、張繼元，「佛洛伊德百年之後：「輔仁心理傳記學」的繼往開來」，生命敘事與心理傳記學， <1>期 (2013-01-01) ：1-38 (Others)
2012	丁興祥、張慈宜，「以「疏離」自「惘惘的威脅」中出走：張愛玲的心理傳記」，中華輔導與諮商學報， <34>期 (2012-12-01) ：19-51 (TSSCI)
2012	丁興祥，「自我敘說研究：一種另類心理學」，應用心理研究， <56>期 (2012-01-01) ：15-18 (Others)
2012	丁興祥、林仁廷，「男性情感初探：一位失婚男性的生命困局」，應用心理研究， <56>期 (2012-01-01) ：99-132 (Others)
2010	Simonton、 D.K、 Ting、 Shing-Shiang，「Creativity in Eastern and Western Civilizations：The Lessons of Historiomery」，Management and Organization Review <6>卷， <3>期 (2010-09-01) ：329-350 (SSCI)
2008	李文玫、丁興祥，「剪斷臍帶，要做大人樣：一個客家女性生命處境中的「困」與「尋」」，應用心理研究， <39>期 (2008-10-01)
2008	丁興祥、倪鳴香，「生命史及心理傳記：接續與開展專題導言」，應用心理研究， <39>期 (2008-10-01) ：13~16
2007	蕭丞傑、丁興祥、羅麥瑞，「穿著態度及其可能動態機制之初探」，應用心理研究， <34>期 (2007-06-01) ：195-228
2006	丁興祥，「踏築出一個反思對話與創新的社會」，應用心理研究， <32>期 (2006-12-01) ：34-36
2006	丁興祥（主編），「心理學的定位與發展」，應用心理研究， <31>期 (2006-09-01)
2006	丁興祥、賴誠斌，「回觀心理「科學」：從反思性到善美社會之人文科學心理學」，應用心理研究， <31>期 (2006-09-01) ：113-132
2005	賴誠斌、丁興祥，「自我書寫與生命創化：以蘆荻社大學員蕃薯的故事為例」，應用心理研究， <25>期 (2005-01-01) ：73-114
2005	丁興祥、邱惟真(2005)，「當代台灣傑出企業家的創業發展研究:一種傳記資料分析。」，教育資料集刊， <30>期 (2005-01-01) ：299~322
2005	賴誠斌、丁興祥、郭家佑，「啟智班教師的生命敘說與行動」，教育研究月刊， <130>期 (2005-01-01)
2004	丁興祥，「質性研究方法：質量間容：樂在其中」，教育研究月刊， <118>期 (2004-01-01) ：5-15
2002	賴誠斌、丁興祥，「「紅杏出牆傳花香」」，應用心理研究， <16>期 (2002-01-01) ：221-224
2002	賴誠斌、丁興祥，「「在歷史及社會文化脈絡中個人主體性之建構：以沈從文的堅持為例」」，應用心理研究， <16>期 (2002-01-01) ：173-214
2001	丁興祥、賴誠斌，「心理傳記學的開展與運用:典範與方法」，應用心理研究， <12>期 (2001-01-01) ：77-106
2000	丁興祥、賴誠斌，「沈從文的文學創作歷程初探：其個人釋壓功能與其創作之關係」，輔仁學誌-人文藝術之部， <27>期 (2000-01-01) ：75-108
2000	丁興祥，「眾聲喧嘩之美」，應用心理研究， (2000-01-01) ：69-71
1999	邱惟貞、丁興祥，「朱光潛多中自我之對話與轉化:一種敘說建構取向」，應用心理研究， <2>期 (1999-01-01) ：211-249
1998	陳祥美、丁興祥，「「人生際遇與生命夢想的形成與發展:以梁啟超的心理傳記研究為例」」，<本土心理學研究> ， <10>期 (1998-12-01) ：235-282
1996	周夢如、丁興祥，「張君勱價值體系的建構及其政治文化行動的選擇」，應用心理學報， <5>期 (1996-09-01) ：136-164
1995	張慈宜、丁興祥，「已婚婦女「可能自我」的平衡與其心理健康」，應用心理學報， <四輯>期 (1995-09-01) ：105-134
1993	丁興祥，「中國傑出科技人才創造發展的環境脈絡」，輔仁學報（文學院）， <22>期 (1993-09-01) ：137-16
1993	丁興祥，「中國傑出思想家創造發展的社會文化因素：一種歷史計量分析」，應用心理學報， <2>期 (1993-09-01) ：45-74
1992	丁興祥，「中國文學創造的社會文化脈絡：一種跨歷史的世代分析」，輔仁學報（文學院）， <21>期 (1992-09-01) ：53-79
1992	丁興祥、邱皓政、蔡啟通、李逸媛，「國中學生拓弄思創造思考測驗評分常模修訂」，測驗年刊，中國測驗學會， <39>期 (1992-09-01) ：105-116
1992	丁興祥，「中國文學家的個人因素與其傑出程度之關係：一種結構方程式模型分析」，應用心理學報， <1>期 (1992-09-01) ：21-37
1991	丁興祥、陳明穗、蔡啟通、邱皓政、李宗沅，「羅塞浦創造傾向量表修訂報告」，測驗年刊，中國測驗學會， <38>期 (1991-09-01) ：189-200
1990	丁興祥，「社會動亂的政治及社會背景因素研究：一種檔案資料的世代分析」，研究彙刊：人文及社會科學，國家科學委員會 <1>卷， <1>期 (1990-09-01) ：52-6
1989	蔡啟通、丁興祥、高泉豐，「認知需求、腦力激盪與個人創造性」，中華心理學刊 <31>卷， <2>期 (1989-09-01) ：107-117
1989	丁興祥，「質的研究方法在社會心理學的應用」，空大學訊，國立空中大學出版， (1989-06-01)
1987	丁興祥，「檔案研究法在社會科學的應用」，社會學報，國立政治大學社會系出版， <23>期 (1987-09-01) ：153-169
1980	吳靜吉、潘養源、丁興祥，「內外控取向與工作滿足及績效之關係」，國立政治大學學報， <41>期 (1980-09-01) ：61-74
1978	吳靜吉、丁興祥、王敬仁、蘇宏林、戴禮明，「場地獨立性的發展及其相關因素研究」，教育與心理研究，國立政治大學教育及心理系出版， <3>期 (1978-09-01) ：118-140

年度	論文名稱
2016	丁興祥、賴誠斌，「童年敘事與生命形塑：心理傳記學與生命史取向及其案例說明」，童年與媒體研討會，臺北，中華民國(R.O.C)，國立政治大學教育學院， 2016-05-14
2012	丁興祥、張繼元，「教學宛若生產線生產：體制內學校的教室互動分析」，另類學校的歷史、面貌與未來國際研討會，臺北，中華民國(R.O.C)，國立政治大學教育學院、台灣另類教育學會， 2012-10-26 ~2012-10-28
2010	張繼元、丁興祥，「教育即革命：一個「拒考」教師資格檢定考試的實踐故事」，生命敘說與關懷學術研討會，台北，中華民國(R.O.C)，龍華科技大學通識教育中心， 2010-05-06
2009	丁興祥，「歷史及社會文化脈絡中教育理念之建構與實踐：以蔡元培(1868~1940)為例」，台德雙邊學術交流工作坊，台北，中華民國(R.O.C)，國立政治大學幼兒教育研究所 , 台灣另類教育學會， 2009-11-21 ~2009-11-21
2009	丁興祥，「儒家心理學的開展：梁漱溟其人其事與其言」，全球化中的多元思維學術研討會(心理系分場：社會發展差異結構與心理學探究路徑研討會)，台北，中華民國(R.O.C)，輔仁大學， 2009-10-02 ~2009-10-03
2008	Ting、S.S.，「Global Cultural Transplantation or local Generation:Dilemma and Choice of Padagogical Reform of Transformed Intellectual in Symbolic Universes of Pedagogical Professionalism」， Hambery，德國(Germany)， 2008-07-20 ~2008-07-25
2007	丁興祥，「「心理衛生社工研究典範的反思與「覺」擇」，台灣心理衛生社會工作學會「以實踐為基礎的臨床研究方法研討會」，中華民國(R.O.C)，台灣心理衛生社會工作學會， 2007-03-31
2006	Ting、Shing-Shiang，「The Construction and Practice of the Pedagogical Professionalism in the Historical and Sociocultural Context-Taking Tsai,YuanPei」， Symbolic Universes of Professionalism in Different Cultures，台北，中華民國(R.O.C)， 2006-09-04 ~2006-09-07
2006	丁興祥，「回觀心理「科學」：從反思性到善美社會之人文科學心理學」，台灣心理學年會第42屆年會，台北，中華民國(R.O.C)， 2006-09-01
2006	丁興祥，「歷史及社會文化脈絡中教育理念之建構與實踐：以蔡元培（1868-1940）為例」，異文化中的教育專業意義世界研討會，台北，中華民國(R.O.C)， 2006-09-01
2006	丁興祥，「敘說分析：如何分析他/她敘說的故事」，質性資料分析與實作國際學術研討會，台北，中華民國(R.O.C)，台北市立教育大學音樂教育學系， 2006-01-01
2004	丁興祥，「梁漱溟的心裡認同與實踐之路」，另類教育學術研討會，台北，中華民國(R.O.C)，政治大學教育系， 2004-06-01
2004	丁興祥、林如慧、賴誠斌，「探索啟智班教學創造力-從休閒教育到啟智班教育本質的思索」，第二屆創新與創造力研討會，中華民國(R.O.C)，政治大學創新與創造力研究中心， 2004-02-01
2003	丁興祥、邱惟真，「當代台灣傑出企業家的成長環境與創業發展研究：一種傳記資料分析」，政治大學創新與創造力研究中心，中華民國(R.O.C)， 2003-07-01
2002	丁興祥，「當代台傑出創業家的成長環境」，「科學與技術創造力培養」研討會，中華民國(R.O.C)，國科會科學教育發展處， 2002-10-01
2002	丁興祥，「當代台灣傑出企業家的成長環境與創業發展研究」， 2002年創造力實踐歷程研討會，台北，中華民國(R.O.C)，國立政治大學商學院， 2002-03-01
2001	丁興祥，「心理傳記學之開展與應用」，「眾聲喧嘩：質性研究法理論與實作對話」國際學術研討會，台北，中華民國(R.O.C)，國立政治大學幼教所及教育系， 2001-03-01
2000	丁興祥、賴誠斌，「沈從文的核心關懷-鄉下人的堅持」，許烺光院士逝世週年紀念學術研討會，台北，中華民國(R.O.C)，中央研究院民族研究所行為研究組， 2000-12-01
2000	丁興祥，「當代傑出科技人才創造發展的社會環境：一種傳記資料分析」，創新與創造力：技術創造力的意義與開發研討會，台北，國立政治大學，中華民國(R.O.C)， 2000-01-01
1998	丁興祥，「心理傳記學的發展及其相關的研究問題。」，技術創造力研討會，高雄，中華民國(R.O.C)，中山大學， 1998-01-01
1996	丁興祥，「由張君勱的價值體系看行為模式的形成」，小型專題研討會系列之十七：歷史心理學專題研討會，中華民國(R.O.C)，中央研究院民族研究所， 1996-01-01
1992	丁興祥，「中國哲學創造的政治及社會脈絡」，中國人的心理與行為：科際學術研討會，中華民國(R.O.C)，中央研究院民族學研究所， 1992-04-23 ~1992-04-25
1992	丁興祥，「中國傑出思想家的成長背景研究：以宋元明思想家為例」，中央研究院民族學研究所行為研究組，小型專題研討會：本土歷史心理學研究，南港，中華民國(R.O.C)， 1992-02-28
1989	丁興祥，「社會動亂的政治及社會背景因素研究」，中國人的心理與行為：第一屆科際研討會，中華民國(R.O.C)，台灣大學心理系， 1989-12-28 ~1989-12-30
1988	吳靜吉、楊貴芬、丁興祥，「從刺激需求動機的跨文化研究談現代青少年問題」，「文化傳統與當代教育」國際研討會，香港(Hong Kong)，中文大學教育學院與德國文化協會歌德學院合辦， 1988-10-13 ~1988-10-18
1987	Ting、S.S.，「Literary eminence , creativity , education , and versatiliyu：A Recursive structural equation model」， Presented of the Third International conference on Thinkingt，美國(United States of America)， 1987-01-04 ~1987-01-08

年度	書名
2011	丁興祥、鄭劍虹、谷傳華、舒躍育雷學軍，心理傳記學手冊 (中國廣州：暨南大學出版社，2011-09-01)
2010	丁興祥(校)，社會認知 (台北：心理出版社，2010-09-01)
2009	丁興祥，歷史及社會文化脈絡中教育理念之建構與實踐：以蔡元培（1868-1940）為例 (台北：台灣另類教育學會，2009-12-01)
2009	丁興祥，The construction and practice of the pedagogical professionalism in the Historical and Sociocultural context－Taking Tsai, Yuan-Pei（1868-1940）as an example (台北：台灣另類教育學會，2009-12-01)
2007	丁興祥等譯，創造力:當代理論與議題 (台北：心理出版社，2007-09-01)
2006	丁興祥、張慈宜、曾寶瑩、等譯，質性心理學:研究方法的實務指南 (遠流，2006-05-16)
2004	丁興祥(校)，人格理論(第二版) (台北：揚志，2004-09-01)
2002	丁興祥、張慈宜、賴誠斌、等譯，「生命史與心理傳記學」 (台北：遠流，2002-08-01)
1994	丁興祥，中國傑出思想家創造發展的環境因素：一種歷史計量分析 (1994-09-01)
1993	丁興祥（校），敘說分析 (台北：五南，1993-12-01)
1992	丁興祥，中國傑出創造人才研究 (台北：遠流，1992-09-01)
1988	丁興祥、李美枝、陳皎眉，社會心理學 (台北：國立空中大學，1988-09-01)
1987	吳靜吉等編，心理學 (台北：國立空中大學，1987-09-01)
1981	吳靜吉、王敬仁、高泉豐、丁興祥，圖形創造思考測驗指導及研究手冊 (台北：遠流，1981-09-01)
1981	吳靜吉、王敬仁、高泉豐、丁興祥，語文創造思考測驗指導及研究手冊 (台北：遠流，1981-09-01)
1979	吳靜吉、王敬仁、丁興祥、朱進財、張守泰，教導心理學 (台北：遠流出版社：1979-09-01)

計畫類別	年度	計畫名稱	參與人	職稱/擔任之工作	計畫期間	補助/委託或合作機構
科技部計畫	2001	「當代台灣傑出創業家的成長環境與創業發展研究」	丁興祥	研究人員	2001.08.01 ~ 2002.07.31	科技部
科技部計畫	2000	「當代傑出藝術人才創造發展的社會環境」	丁興祥	研究人員	2000.08.01 ~ 2001.07.01	科技部
科技部計畫	1999	「技術創造力特性與開發研究（2/2）-子計畫一：當代傑出科技人才創造發展的社會環境分析」	丁興祥	研究人員	1999.08.01 ~ 2000.07.01	科技部
科技部計畫	1998	「中小學教師專業經驗的反思與再行動—中小學教師的教學態度與創造性教學行為之反思與行動（2）」	丁興祥	研究人員	1998.08.01 ~ 1999.07.01	科技部
科技部計畫	1998	「技術創造力特性與開發研究—當代傑出科技人才創造發展的社會環境」	丁興祥	研究人員	1998.08.01 ~ 1999.07.01	科技部
科技部計畫	1997	「中小學教師專業經驗的反思與再行動—中小學教師的教學態度與創造性教學行為之反思與行動」	丁興祥	研究人員	1997.08.01 ~ 1998.07.01	科技部
科技部計畫	1995	「當代中國傑出人物成長時期的社會關係與環境：一種傳記資料分析」	丁興祥	研究人員	1995.08.01 ~ 1996.07.01	科技部
科技部計畫	1989	「中國傑出創造及領導人才實徵研究：（二）科技人才的發展與其相關社會背景因素分析」	丁興祥	研究人員	1989.09.01 ~ 1990.08.31	科技部
科技部計畫	1988	「中國傑出創造及領導人才實徵研究：（一）思想家的社會文化背景與其傑出成就之關係」	丁興祥	研究人員	1988.09.01 ~ 1989.08.31	科技部
科技部計畫		「台德國合計畫─異文化中的教育專業意義世界(II)」	馮朝霖、倪鳴香、丁興祥	研究人員	~	科技部
科技部計畫		「當代傑出藝術人才創造發展的社會環境: 一種傳記資料分析」	丁興祥	研究人員	~	科技部
科技部計畫		「中小教師專業經驗的反思與再行動－中小學教師的教學態度與創造性教學行為之反思與行動」	丁興祥	研究人員	~	科技部
科技部計畫		「技術創造力特性與開發研究(2/2)－子計畫一：當代傑出科技人才創造發展的社會環境分析」	丁興祥	研究人員	~	科技部
科技部計畫		「中國人的自我意識初探：多元方法取向」	丁興祥	研究人員	~	科技部
科技部計畫		「中國人之心理與行為的本土化研究：社會關係與人際互動－當代中國傑出人物成長時期的社會關係與環境：一種傳記資料分析」	丁興祥	研究人員	~	科技部
科技部計畫		「創造力實踐歷程之研究－子計畫八:當代台灣傑出創業家的成長環境與創業發展研究」	丁興祥	研究人員	~	科技部
科技部計畫		「中小學教師專業經驗的反思與再行動－中小學教師的教學態度與創造性教學行為之反思與行動(2/2)」	丁興祥	研究人員	~	科技部
科技部計畫		「技術創造力特性與開發研究－子計劃(六):當代傑出科技人才創造發展的社會環境」	丁興祥	研究人員	~	科技部
其他計畫	2006	「助人專業學群」	夏林清、丁興祥	研究人員	2006.01.01 ~ 2007.12.31	教學卓越計畫
其他計畫	2004	「梁漱溟的認同危機與實踐之路：心理傳記學取向」	丁興祥	研究人員	2004.08.01 ~ 2005.07.01	輔仁大學研發處
其他計畫	2003	「創造力與社群發展線上學苑計畫」	丁興祥	研究人員	2003.07.01 ~ 2004.03.31	教育部
其他計畫	2002	「創意教師行動研究計畫：啟智班創意教學-探索自我世界課程之行動研究」	丁興祥	研究人員	2002.06.01 ~ 2003.12.01	教育部
其他計畫	2001	「台北市沒落產業勞工歷史研究--搶救值得保存之產業與勞工」	丁興祥	研究人員	2001.06.01 ~ 2003.01.01	台北市府勞工局勞工教育中心
其他計畫	2001	「創造力與社群發展線上學苑計畫」	丁興祥、王思峰、夏林清、邱皓政	研究人員	2001.06.01 ~ 2001.06.01
其他計畫	1992	「個人現代性、成就動機與創造性之關係」	丁興祥	研究人員	1992.09.01 ~ 1993.09.01

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職務

期間

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